ESK Rückblick Februar – Grundschule

Der Februar hat mit dem Faschingsfest an der Grundschule einen bunten Start gehabt. Die Kinder haben an diesem Tag verkleidet an Musik, Spaß und Spiel teilgenommen. Es war sehr schön zu beobachten wie die, von allen Klassen vorbereiteten, Spielideen während 3 Stunden friedlich und voller Freude genutzt wurden. Ein großes Dankeschön geht an die Lehrkräfte, die das Faschingsfest vorbereitet haben und auch an unsere11. KlässlerInnen, die den Tag tatkräftig unterstützt haben.

Die ersten Klassen wurden diesen Monat von Zahnärzten im Sachkundeunterricht besucht, die betont haben, wie wichtig eine gründliche Zahnhygiene ist. Sehr viele Kinder haben auch gerade Wackelzähne, was zum Thema passt. Die ErstklässlerInnen wagen sich unterdessen auch an anspruchsvollere Lesetexte heran,und üben sich fleißig im selbständigen Schreiben von Buchstaben, Worten und kurzenSätzen.

In der 2. Klasse haben sich die Kinder mit einem Haustier befasst. Zu diesem Tierwurde die artgerechte Haltung, untersucht. Die SchülerInnen haben gelernt Eigenschaften von Tieren zu beschreiben und vorzustellen. Am Beispiel einer Postkarte wurden Merkmale einer persönlichen Nachricht erörtert, und die Kinder haben gelernt eine Antwort auf eine Postkarte zu verfassen.

Die 3. KlässlerInnen interessieren sich sehr für die Organe des menschlichen Körpers. Anhand von Vorlagen und selbst gebastelten Modellen wurden das Verständnis für die Lunge und für das Herz vertieft. Im Deutschunterricht haben die Kinder gelernt genaue Personenbeschreibungen zu verfassen, und haben sich mit Steigerungsformen und Gegenteilen zum Thema Adjektive auseinandergesetzt.

Unsere 4. KlässlerInnen haben sich in diesem Monat mit Augen und Ohren auseinandergesetzt und auch gelernt, wie man diese wichtigen Organe schützen kann. Im Deutschunterricht wurden sie auf die Merkmale von Fabeln und Geschichten aufmerksam gemacht und in Mathe haben sie gelernt Größen umzuwandeln, mitHohlmaßen zu rechnen und Sachaufgaben zu lösen.

Alle KlassensprecherInnen der 3. Und 4. Klassen wurden zu einem Treffen eingeladen,an welchem grundsätzliche Aufgabenbereiche besprochen wurden. Diese SchülerInnen halten nun Ausschau nach Schülerbeiträgen, die sich für den Treffpunkt eignen. Zudem unterstützen sie auch die Disziplin an der Grundschule und sammeln wertvolle Ideen wie die Grundschule aus der Perspektive der Schülerschaft verbessert werden kann. Die KlassensprecherInnen treffen sich einmal wöchentlich zum Austausch, und werdenvon den beiden Praktikanten Paul Kulich und Yannik Schramm, dem Sozialteam und der Grundschulleitung geleitet.

Die Helfenden Hände aus der Sekundarschule sind wieder im Einsatz und unterstützendie Grundschulkinder beim Lernen. Für diese 2. Runde haben sich 52 Kinder freiwillig gemeldet und sind tatkräftig in den Klassen.

Eine Gruppe von freiwilligen SchülerInnen aus der 4. Klasse werden momentan von unserer Pädagogin Frau Maryam Mansour zu Streitschlichtern ausgebildet. Dies ist eine Initiative um Schüler zu unterstützen im Schulalltag friedliche Konfliktlösung zu üben.

Die Lernwerkstatt wurde weiter ausgebaut, und bietet zusätzliche Stunden an um Kinder beim Erlernen der deutschen Sprache zu unterstützen. Es ist toll zu beobachten wie mit Fleiß und Konzentration an den Themen gearbeitet wird.

Die 2. Runde der AGs ist erfolgreich angelaufen. Über 100 Kinder machen in diesem Semester von den Angeboten Gebrauch und es macht Spaß, das Schulareal bis 16:00 voller Aktivität und motivierter Kinder zu sehen. Danke für die Unterstützung dieser wertvollen Programme.