لقد تعلم تلاميذ الصف الأول الٳبتدائي الكثير عن الأكل الصحي وكذلك عن الأسنان. كما تعلم التلاميذ فيمادة الرياضيات كيفية ٳستخدام المسطرة وبذلوا جهدا لتوصيل النقاط ببعض بالإضافة إلي إستمرار التلاميذفي حل المسائل الحسابية الصعبة. أما عن اللغة الألمانية فقد أستخدم التلاميذ الحروف المألوفة لهم و بدؤاكتابتها في كلمات قصيرة بعد التعرف عليها.
بالنسبة لتلاميذ الصف الثاني فقد أجروا أبحاثا حول موضوع الحيوانات الأليفة ولقد أستخدموا المعلوماتلٳنشاء كتيب يوضح ما تعلموه. وكذلك تعلموا كيفية وصف الأشخاص.
لقد تعلم طلاب الصف الثالث عملية الطرح الكتابي وتعمقوا فيها هذا الشهر وذلك حتي رقم 1000. يعدالتركيز مهم للغاية في ذلك.أما في مادة العلوم فقد تعلم التلاميذ معلومات عن دولة ألمانيا والدول المجاورة وكذلك عن القلب والرئتين.أيضا تم الكتابة بأستفاضة عن وصف الأشخاص.
بالنسبة لتلاميذ الصف الرابع الٳبتدائي فقد قاموا بعمل أبحاث وعروض عن مواضيع مختلفة عن العينوالأذن ووظيفتهما وكيفية حمايتهما وكذلك تكوينهما. أما في مادة الرياضيات فقد تعلم التلاميذ الحساببالنقود وكذلك بالفئات الصغيرة وأيضا تعرفوا علي الأجسام المجوفة بٳستخدام الأكواب والكؤوس والأواني. تم تعميق استخدام الصفات ومضاداتها وأشكال المقارنة وتطبيقها في أوصاف الأشياء.
كان يوم المشروع ناجحا ولقد أستمتع التلاميذ كثيرا بالرسم والنشاطات المختلفة. نود أن نشكر مدرسيالمرحلة الٳبتدائية الذين جعلوا هذا اليوم رائع ومليء بالإبداعات.
بالنسبة لتلاميذ الصف الثاني فقد أجروا أبحاثا حول موضوع الحيوانات الأليفة ولقد أستخدموا المعلوماتلٳنشاء كتيب يوضح ما تعلموه. وكذلك تعلموا كيفية وصف الأشخاص.
قواعد بداية اليوم الدراسي
يتعين وجود التلاميذ في فناء المدرسة قبل الساعة 7:25 صباحا، في حالة تأخر التلاميذ عن الموعد المحدديتم تسجيل التلميذ / التلميذة في سجل التأخير الصباحي الذي يترتب عليه الفصل عن يوم دراسي بعد ٳجراءمديرة المرحلة الٳبتدائية مكالمة تليفونية لولي الأمر.
قواعد نهاية اليوم الدراسي
يجب ٳصطحاب التلاميذ بحلول الساعة 2:40 ظهرا. فلا يوجد ٳشراف علي التلاميذ بعد ذلك الوقت. يتلقيولي الأمر مكالمة تليفونية من مديرة المرحلة الٳبتدائية ٳن تكرر هذا الأمر. نشكركم علي تعاونكم.
الوضع في بوابة 3
تحسنت الحالة المرورية بشكل ملحوظ في الصباح. يرجي تذكر أنه توجد منطقة ممنوع الرجوع ٳليها أمامالبوابة. يرجي أيضا الحفاظ علي ٳتجاه سير الطريق. نشكركم علي حسن تعاونكم في جعل المنطقة أمامبوابة 3 أكثر أمانا للتلاميذ.
فريق العمل الٳجتماعي
تعمل السيدة مريم منصور والسيدة يوليا فايتوشات مع مجموعات مختلفة من التلاميذ لدعمهم بداخلالمدرسة. يتم تدريب تلاميذ الصف الرابع في الوقت الحالي ليكونوا وسطاء في النزاعات وسوف يدعموناللعب السلمي ويساعدون أيضا في ٳيجاد حلول للصراعات.
الأنشطة المدرسية
لقد ٳنتهت الجولة الأولي من الأنشطة في نهاية شهر يناير. لقد عمل فريق العمل الخاص بمجموعة الأنشطةمع السيدة نيرمين في العملية التنظيمية مع كل من أولياء الأمور والتلاميذ والمدرسين و أيضا القسم الخاصبسيارات المدرسة من أجل تنسيق هذه الأنشطة. شكرا جزيلا عزيزتي نيرمين!
Links to great videos, audio books and info- free
Das Neinhorn- Eine Vorlesegeschichte
https://www.einfachvorlesen.de/
Suchmaschine für Kinder Frag Finn